（6/2愛琳娜彰化特映時，溪州鄉親包遊覽車到市區觀影。電影放映完畢後，吳音寧對溪州鄉親分享以下觀影心得。
吳音寧首先對觀眾席的農民爺爺奶奶們提問：「你們已經多久沒來電影院看電影？」農民爺爺奶奶紛紛熱烈回應：「四十多年了！」「差不多三十年～」「五十年！」………以下是接下來吳音寧的分享）
有很多人很久沒來過電影院看電影，有時候我們在庄腳還是在很多地方，感覺說這個文化或是這個歷史可能沒什麼用啦，我記得阿傑跟我講過，伊細漢的時陣其實是一個勞工家庭出身長大，但是伊細漢的時候，伊很愛去看電影，其實那時陣，我感覺可能伊做為一個囝仔，伊知影伊對這個世界想要了解，還是說伊想要去探索，或是伊對這個世界有夢想的東西，攏呈現在電影的這個上面，所以可能啦，我想，可能電影讓伊看見了另一個世界，但是我們生活裡常常，常常沒辦法想說，這可以乎我們什麼？
但我在看愛琳娜的時陣，她是一個勞工，一個女工，當初她有機會去學小提琴的時候，本來是想說，啊如果我有機會去學到小提琴，我的人生可能會比較高級，可能，可能可以嫁乎我心目中的白馬王子，啊這個白馬王子第一要怎樣，不能太瘦，然後要有錢，嘿呀，要有馬車，要有這個房車，要有這個紅酒、香檳，要能帶她去遊船，那個小提琴對她來說是什麼，那個小提琴對她來說是要嫁乎較好野，能夠讓她生活過得較好的工具，對她來說，可能剛開始有這個心，但是，她學到小提琴之後，她失意的時陣，傷心的時陣，她能夠用到她的小提琴。
我想到我弟弟現在在唱歌，伊以前的時候和我老爸吵架，就關在房間裡面可以彈吉伊，所以，阮要講的就是，文化歷史這個東西，我們可能覺得說，啊那跟我們沒關係，那是一個比較高級的東西，但其實那就是在我們的生活當中，只是說，我們要怎麼去用它，所以說，她有這個機會去學到小提琴的時候，最後她發現小提琴最後是能跟她的生活結合在一起的。
她拉這個小提琴，不是為了要去做一個有錢人，她拉這個小提琴是可以和其伊人聲援，和其伊人站在一起的，甚至保護她自己的家庭，因為她的家庭，就是…我們看到那個怪手這樣，好像很熟悉。但這個小提琴不一定是小提琴，因為小提琴比較高級，你還要買它，但你還有其伊的文化藝術的奉獻，比如說什麼，比如說廖添丁，對不對，這也是我們的文化藝術呀，因為她聽到廖添丁的時候，她的心情、她的精神、她攏融入這藝術劇裡面，所以這也是我們很重要的文化藝術。
所以我就想說，導演有把它的文化精神灌輸在這部電影裡面，在運將身上就對了，這個運將本來不是只開計程車，伊還有夢想要變成廣播電台的主持人，你知影嗎，廣播電台的主持人說故事就很會說，就像她很會拉小提琴一樣，所以我就聽到，在我們台灣社會當中，有很多沒人看到的，像這個運將同款，很古椎的人，要去救松鼠的時候，真的，我也遇過我朋友在路上遇到狗啊貓啊鳥啊，車一定要停下來，去救那些狗啊貓啊鳥啊松鼠，我也有朋友在美國去看穿山甲，嘿呀，因為遇到穿山甲就救穿山甲，遇到狗就救狗，遇到貓就救貓、遇到松鼠就救松鼠，這個故事，本來就是常常發生，但我們有刻板印象覺得運將就可能是什麼樣，但是一個運將可以是有文化藝術的，可以是這麼樣有善良的心，有正義感的，這是我在這個電影看到。
我自己覺得文化藝術是可以…可以乎我們另外一個視野，另外一個，替我們開了一扇窗，啊我們也希望，如果有機會大家可以常常透過這個方式去欣賞，說不定就發現說，也有你自己可以運用的文化藝術，不管是說話，還是拉小提琴，甚至，你煮飯也是一種文化藝術，你做衣服什麼的，也攏是其伊方式的文化藝術，只是我們找到那個文化藝術的方式與我們的生活是相關的，能夠替我們的生活。
最重要、最重要、最重要的是說不要覺得不可能，就是說，所有的事情如果你覺得不可能，永遠不可能，覺得我不可能去做到那個，不可能有這個希望，不可能咱會成功，不可能咱會將怪手擋住，不可能能將水保護住，不可能能照顧到咱的田，你若覺得不可能那就完全不可能，所以要有這個希望，要有這個可能性，透過我們的文化藝術一定可以被看見，這是我的感覺，所以要謝謝導演。
